Atlantide lauréat du concours Lycées'Up organisé par la région Île de France

Information mise à jour le 18/03/21 Par Romain Aymard

Atlantide, startup accompagnée par le BIC de Montpellier et spécialisée dans la création de jeux mobiles géolocalisés basés sur histoire/patrimoine/architecture, est très fière d’être lauréate du concours Lycées’UP porté par la Région Île-de-France !

La crise sanitaire a démontré de manière évidente la nécessité de la transformation numérique du système éducatif.

Après avoir financé les manuels scolaires de chaque lycéen (50 M€), la Région Île-de-France investit dans l’innovation pédagogique avec le dispositif Lycées’UP Ressources. La mise à disposition de ressources numériques innovantes est essentielle pour améliorer la qualité de l’enseignement. En complément de l’investissement massif déjà réalisé en termes d’équipement, manuels et infrastructures, la Région Île-de-France souhaite accompagner l’innovation pédagogique et les EdTech, secteurs encore peu soutenus en France.

Le dispositif Lycées’UP Ressources permet d’identifier et d’expérimenter de nouvelles ressources pédagogiques. Et la startup montpelliéraine Atlantide apparaît ainsi dans la liste des 23 ressources numériques éducatives sélectionnées, dans la thématique "Développement de l’autonomie dans les apprentissages".

Un processus de sélection original, à l’écoute des utilisateurs

Un appel à participation a permis de recueillir dans un premier temps 44 ressources numériques pédagogiques distribuées selon trois thématiques :

Développement de l’autonomie dans les apprentissages
Accompagnement éducatif et culturel
Créativité et savoir-être.

Pour la phase de sélection finale, la Région Île-de-France a souhaité inclure les usagers : 220 lycées franciliens ont voté pour 10 ressources numériques.

Les ressources supplémentaires ont été sélectionnées par un jury composé des Délégués Académiques au Numérique, présidé par la Région Île-de-France. Ce choix s’est basé sur une analyse de la complémentarité avec les ressources sectionnées par les lycées, de l’adéquation à la cible du public lycéen, de l’appréciation de la portée pédagogique/éducative et de la dimension novatrice. 23 ressources ont ainsi été sélectionnées.